Livro organizado por Fernando Cássio (UFABC) reúne artigos, reflexões e ensaios que contam como a educação no Brasil se tornou alvo de disputas ideológicas. A boa notícia é que existem caminhos possíveis contra o retrocesso.
Educador garante que, como está proposta, a reforma do ensino médio não atende nem alunos, nem professores
Levantamento mostra que indígenas, quilombolas e trabalhadores estão entre os que mais perderam direitos constitucionais no governo Temer.