Lidar com salas com muitas crianças, adaptar o currículo para as necessidades de cada aluno, alfabetização, trabalhar a relação com o corpo, psicomotricidade, conflitos durante a aula, são alguns dos desafios que quem trabalha com os pequenos terá de lidar. E também são sobre esses temas que a Revista Giz conversou com as especialistas em lecionar nos primeiros anos da vida acadêmica, Zilma Moraes de Oliveira, professora da USP, Maria Paula Zurawski, professora da graduação em Pedagogia no ISE Vera Cruz, e Maria Malta Campos pesquisadora do INSPER, durante o 3º Congresso Pesquisa do Ensino, realizado pelo SINPRO-SP.
As três trazem diferentes questões a serem discutidas sobre o universo da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, a unanimidade entre elas é que, como as possibilidades de trabalho nesses anos são enormes, e quem leciona precisa encontrar uma identidade e compreender melhor a qual nicho educacional pertence.
Confira a seguir as melhores partes dessa conversa.
